A TERRA DO NUNCA

Durante estas primeiras semanas, os estudantes do 2º Ano A tiveram diversas presenças inusitadas em sala de aula: Peter Pan e Sininho trouxeram o livro e diversas atividades a serem realizadas com a turma.

Considerando a importância do lúdico e do faz de conta nesta faixa etária,assim como o interesse da turma, neste início de ano, pela história do Peter Pan e demais personagens, foi escolhida a continuação deste trabalho.

Explorar o jogo simbólico, a imaginação e o brincar através da temática dos contos, abrindo espaço para que os alunos expressem sentimentos, emoções, pensamentos, desejos e necessidades, bem como reconhecer a importância da amizade no relacionamento entre pessoas foi o objetivo principal deste trabalho.

Como culminância, os estudantes construíram um mapa do entorno de sua casa. Após o mapa do passeio realizado no entorno da escola e em casa, deveriam construir uma maquete da Terra do Nunca, maquete que está em exposição nos corredores da escola. Trabalhamos as edificações realizadas pelas pessoas e a diferença entre a maquete e o espaço em nossa volta, pois conforme Milton Santos: "O fato, porém, hoje, é que se os grupos humanos têm o poder de modificar a ação das forças naturais, a natureza ainda obriga esses grupos a adaptações, ou impõem resultados diversos a ações semelhantes."